– Cieszymy się, że był tak duży odzew – mówił podczas piątkowego nagradzania laureatów Bogdan Dyjuk z Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podlaskiego, który konkurs zorganizował. – Przy tej okazji trudno nie wspomnieć słów Einsteina, że kiedy wyginą pszczoły, ludzkość zniknie.
I właśnie roli pszczół w przyrodzie, zagrożeniom dla tych owadów, wpływie chemizacji rolnictwa na spadek ich liczebności i działaniom, które można podjąć, by pszczoły ratować, poświęcona była tematyka prac. Uczniowie znakomicie przekazali ideę konkursu, a ilość nadesłanych prac sprawiła, że wybór tych najlepszych był niezwykle trudny.
W piątek w Muzeum Podlaskim w Ratuszu wręczono nagrody i wyróżnienia w trzech kategoriach: klas 0-3, 4-6 i 7-8.
–Zrobiłem pracę, która pokazuje jak wygląda świat gdy są pszczoły i jak, gdy ich nie ma – mówi zdobywca I miejsca w najmłodszej kategorii wiekowej Maciej Brandeburg, uczeń II klasy Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Turośni Kościelnej. – Oczywiście, gdy są pszczoły świat jest bardziej kolorowy, jest życie, rośliny. Jest dużo lepiej.
– Chciałam swoja pracą pokazać, że musimy dbać o pszczoły, bo pasieki powoli stają się puste – mówi Julia Kulesza z klasy VIb SP nr 1 w Wysokiem Mazowieckiem, zdobywczyni II miejsca w kategorii klas 4-6.
Magazyn Informacyjny Kuriera Porannego i Gazety Współczesnej 20.09.2018
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
