"eTwinning w Podlaskim". Zwycięzcy konkursu

Pod tym pojęciem kryje się edukacyjny program UE, który promuje wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w szkołach europejskich. Uczniowie i nauczyciele wykorzystują internet we współpracy ponad granicami.

- Dzięki udziałowi w tym projekcie nauczyłam się dobrze angielskiego i poznałam wielu przyjaciół z Czech, Turcji i Hiszpanii - opowiada Oliwia Antonowicz, uczennica SP 4 z Zambrowa. - Bardzo podobało mi się też nasze przedstawienie o smoku wawelskim.

- Bawiłyśmy się z dziećmi z innych krajów przez wideokonferencje, odgadywałyśmy zagadki, przedstawiałyśmy zawody naszych rodziców - opisuje jej koleżanka Karolina Dworakowska.

Zambrowska podstawówka zrealizowała bardzo ciekawy projekt pt. "My and My World". W jego ramach dzieci z Zambrowa i kilku krajów europejskich poznawały się przez internet, wykonały zdjęcia i filmy prezentujące swoje miasta, interesowały się jakimi zabawkami bawili się ich dziadkowie.

- Nasze lekcje stały się ciekawe, dzieci chętniej się uczą - mówi Urszula Rzodkiewicz, nauczycielka z zambrowskiej SP 4. - Wiedzą, co oznacza tolerancja.

Z kolei gimnazjum w Poświętnem postanowiło zachęcić młodzież do nauki fizyki dzięki wykorzystaniu nowych technologii. Uczniowie robili eksperymenty zarówno w szkole, jak i w domach, tworzyli filmy, prezentacje multimedialne, strony internetowe. Współpracując ze szkołami zagranicznymi ćwiczyli języki obce i poznawali inne kultury. Wyniki można obejrzeć na blogu projektu. - Najśmieszniejsze było spalanie orzeszka - mówi Natalia Łapińska, uczennica gimnazjum. - W ogóle nie chciał się zapalić. Dopiero po wielu próbach i zużyciu dwóch pudełek zapałek udało się.

Projekt z Poświętnego zajął trzecie miejsce w regionalnym konkursie eTwinningowym.

- To bardzo fajne projekty, dużo się w nich dzieje i widać w nich aktywność uczniów - podsumowuje Gracjana Więckowska z Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, która zorganizowała konkurs. - Co cieszy, to w projektach eTwinningowych widzimy zdecydowaną przewagę placówek z mniejszych miejscowości. Dla ich uczniów oznacza to możliwość kontaktowania się z całą Europą.